DOWNLOAD PTK BAHASA INDONESIA KELAS IX SMP - PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR
B.IND SMP - Pembelajaran Think Pair Sharemenjadi metode yang diperkenalkan dalam kurikulum 2013. Pembelajaran ini merupakan cara atau alternatif dalam melatih siswa untuk bertukar informasi mengenai pelajaran dengan teman sebayanya.
IMPLEMENTASI B.IND SMP - PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE
Think Pair Share sudah dilakukan sejak kurikulum KTSP. Namun, perlu perbaikan dalam penerapanya, alasanya jika sebelumnya kerja kelompok mengharuskan siswa hanya untuk membentuk kelompok dan mengerjakan tugas saja. Maka dalam metode ini harus menambahkan beberapa elemen.
1. PENGERTIAN THINK PAIR SHARE
Metode pembelajaran ini adalah siswa bisa bekerja sama untuk memecahkan suatu masalah yang diberikan oleh guru. Siswa diharuskan untuk berpikir secara mandiri tentang topik yang sedang dibahas. Setelah itu anak didik harus mencoba berbagi gagasan dengan teman satu kelasnya. B.IND SMP - Pembelajaran Think Pair ShareBertujuan untuk berbagi gagasan dengan melakukan komunikasi. Maka siswa akan terlatih untuk menyampaikan pendapatnya secara bebas, jadi dapat melatih rasa percaya diri dan juga bersosialisasi dengan teman sebayanya. contoh proposal ptk bahasa indonesia kurikulum 2013
2. MANFAAT PENTING BAGI SISWA
Siswa yang awalnya mendapat tugas kelompok. Umumnya mengerjakan secara pasif dan hanya berfokus pada satu jawaban saja. Berbeda dengan penerapan think pair share yang mengharuskan siswa untuk mencari jawaban lain sehingga tidak terpaku dengan jawaban miliknya saja. Ketika siswa bertukar informasi yang akan terjadi adalah mereka dapat mulai memilah dan mengumpulkan jawaban dari siswa lain. Pengetahuan yang muriddapatkan pun menjadi lebih luas. Sehingga daya pikir akan meningkat serta kemampuan bekerja sama semakin terlatih
3. PENERAPAN DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pengajar dapat membentuk siswa dalam beberapa kelompok kecil. Lalu tambahkan topik ke masing-masing kelompok. Setelah itu berikanlah tugas untuk membaca serta menjawab pertanyaan sesuai dengan yang telah diberikan. Ketika siswa selesai mengerjakan tugasnya coba untuk mengacak kelompok sekali lagi dan suruh anak didik untuk membacakan jawabanya kepada teman kelas. Dengan hal itu akan terjadi perbedaan setiap jawabnya maka secara otomatis siswa saling berdiskusi dan mempertanyakan jawaban tersebut. contoh proposal ptk bahasa indonesia kurikulum 2013
Demikian tentang B.IND SMP - Pembelajaran Think Pair SharePerubahan kurikulum harusnya dapat membawa dampak positif sesuai dengan apa yang menjadi tujuan pendidikan. Baik kurikulum KTSP maupun 2013 sama-sama memberikan ruang bagi siswa untuk terus meningkatkan kemampuannya.
