SUPERVISE KLINIS BAGI GURU SEKOLAH DASAR (SD)
Guru sekolah dasar merupakan kunci dari terwujudnya Supervise Klinis. Lingkup pendidikan seorang pendidik mempunyai naungan dibawah sebuah instansi. Tujuan dari penelitian ini agar kinerja lebih profesional ketika melaksanakan pembelajaran.
Penelitian tindak sekolah mempunyai tempat dengan memberi ruang seorang pendidik untuk konsultasi. Pengajarannya akan menjadi bagian dari hasil supervise Klinis. Melaksanakan tugas terprogram membuat guru lebih baik dalam kinerjanya.
Tujuan secara umum agar guru memiliki kemampuan memperbaiki diri dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Penelitian tindak sekolah mampu meningkatkan pengajaran dalam tatanan lembaga formal. Konteks inilah mengapajenjang pendidikan perlu melaksanakan supervise klinis.
IMPLEMENTASI PENERAPAN PTS SD PADA SUPERVISE KLINIS
Melaksanakan secara optimal merupakan tugas guru yang didukung dengan adanya program supervise Klinis. Penelitian ini di fokuskan pada perbaikan dalam pembelajaran mulai dari merencanakan, mengamati dan menganalisis. Pengimplementasian harus jelas sesuai dengan keadaan sekolah.
1. Adanya Sinergi
Peneliti mengajak guru untuk berdiskusi. Beberapa hal seperti kesepakatan dalam pelaksanaan penerapan PTS pada pembelajaran. Pengajar dapat bertukar informasidengan mempersiapkan materi sekolah dasar.
Penelitian tindak sekolah yang dilakukan oleh Kepala pimpinan lembaga harus sesuai dengan program supervise Klinis. Sekolah dapat memberkan bimbingan kepada guru. Peran pengawas juga menjadi perbaikan dalam sebuah perencanaan pembelajaran. Download PTS SD Word
2. Evaluasi dan diskusi
Seorang peneliti melakukan evaluasi bertahap di Sekolah Dasar. Mengamati sistem pembelajaran dilakukan oleh guru. Pelaksanaan harus sesuai dengan kesepakatan yang diatur kebijakan lembaga formal.
Mendiskusikan hasil pengamatan yang dilakukan dengan guru. Peneliti harus adil dalam mengambil keputusan keberpihakan pada seseorang akan membuat Penelitian tindakan sekolah tidak sesuai maka harus menjadi pembimbing dan pemberi saran.
Berdasarkan PTS SD dengan Supervise Klinis penerapan akan berjalan sesuai tujuan jika pembelajaran dijalankan dengan sesuai.Seperti peran Peneliti dalam meneliti tindakan sekolah dasar.
DOWNLOAD PTS SD PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Kepala sekolah memiliki peran sebagai pemimpin di sekolahnya yang bertanggung jawab untuk memimpin proses pendidikan di sekolah, berkaitan dengan peningkatan mutu SDM, peningkatan profesionalusme guru, karyawan dan semua yang berhubungan dengan sekolah di bawah naungan kepemimpinan kepala sekolah.
Penelitian Tindakan Sekolah yang berjudul “Upaya Peningkatan Kemampuan Guru Sekolah Dasar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Melalui Supervisi Klinis di SD” ternyata dapat terbukti kebenarannya. Contoh Judul PTS Kepala Sekolah SD
Hal ini dibuktikan dengan naiknya skor hasil kegiatanpembelajaran dari 49 menjadi 67 pada siklus 1, dan 78 pada siklus 2. Total kenaikan sebesar 59 %. Proses supervisi klinis atau dalam hal ini pembimbingan dengan partisipasi aktif Kepala Sekolah sebagai peneliti, dari kondisi awal belum dilaksanakan semula 0 menjadi dilaksanakan dengan skor keberhasilan 18 pada siklus 1, dan keberhasilan 29 pada siklus 2, sehingga total kenaikan keberhasilan 96%.
download pts sd lengkap doc, penelitian tindakan sekolah sd lengkap dengan lampiran, pts kenaikan pangkat kepala sekolah, laporan pts kepala sekolah sd lengkap, download pts sd pdf, contoh pts kepala sekolah di masa pandemi.
