PTK IPA SMA - PENDEKATAN SETS (SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI POKOK MUTASI KELAS XII DI SMAN
PTK IPA SMA - Untuk melihat perkembangan siswa dalam melaksanakan pembelajaran di sekolah, pendidik membuat PTK Biologi SMA materi Mutasi. Dilakukannya penelitian ini agar terlihat bagaimana hasil belajar yang diperoleh murid usai guru memberikan materi pelajaran.
CONTOH PENULISAN PTK BIOLOGI SMA MATERI MUTASI
Saat menulis PTK Biologi dengan objek anak SMA, guru harus memahami beberapa hal. Salah satunya ialah susunan karangan ilmiah tersebut harus memuat aspek-aspek yang diperlukan untuk membuat penelitian. Selain itu, kontennya pun harus sesuai topik. Berikut adalah contoh penulisannya:
1. Latar Belakang
Pada bagian latar belakang memuat pentingnya dilakukan penelitian tersebut. Apabila guru berniat mengambil topik mutasi, maka bisa dijelaskan alasan mengambilnya sebagai riset. Pendidik dapat menjelaskan bahwa dipilihnya tema itu karena materinya harus dikuasai. Ini dikarenakan materi tentang mutasi termasuk topik yang keluar saat Ujian Nasional. Pendidik bisa menginformasikan bahwa digunakannya metode tertentu demi melihat hasil belajar siswa. Observasi penelitian itu umumnya dilakukan beberapa kali berdasarkan kebutuhan. ptk ipa smp kurikulum 2013 doc
2. Identifikasi Masalah
Ketika membuat PTK Biologi SMA materi Mutasi, pastikan pendidik membuat identifikasi masalah yang mengandung permasalahan penting dalam penelitian. Salah satu contohnya yaitu kurangnya penggunaan media IT saat guru menjelaskan perubahan gen. Riset sebelumnya menunjukkan bahwa banyak siswa tidak memahami materi pelajaran di sekolah sebab pendidik mengajarkan materi menggunakan metode konvensial. Kurangnya penggunaan IT ini menyebabkan minat murid untuk memperhatikan guru sangat rendah.
3. Metode Penelitian
Selain mengidentifikasikan masalah. Pendidik juga diharuskan menuliskan metode penelitian. Bagian ini berisikan cara apa saja yang dilakukan dalam riset tersebut. Salah satu contohnya ialah teknik obeservasi atau pengamatan secara langsung. Jelaskan langkah apa saja yang ditempuh demi melakukan penelitian tersebut. Teknik observasi ialah metode paling banyak sebab PTK umumnya dilakukan dalam kelas saat pelajaran berlangsung. Pada bagian ini juga dikaitkan dengan teori sehingga diketahui cara menganalisisnya.
Itulah sedikit informasi mengenai contoh PTK Biologi SMA materi mutasi. Agar Penelitian Tindakan Kelas tersebut berhasil dilakukan, pastikan pendidik memahami cara penulisan karangan ilmiah yang baik dan benar sesuai aturan dalam kaidah bahasa.
DOWNLOAD CONTOH PTK IPA BIOLOGI KELAS XII
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan cabang ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis. IPA bukan hanya sekedar penguasaan kumpulan pengetahuan yang berupa fakta¬fakta, konsep-konsep atau prinsip-prinsip saja tetapi juga merupakan suatu proses penemuan. Karakteristik pengetahuan Mutasi memungkinkan peserta didik berpikir kritis dan komprehensip jika pembelajarannya menggunakan pendekatan SETS (Science, Environment, Technology, and Society). Melalui pendekatan ini peserta didik diharapkan dapat memahami keterkaitan antara struktur, fungsi dan pro ses serta kelainan / penyakit yang terjadi pada sistem ekskresi dengan menerapkan konsep¬konsep yang dimiliki dari berbagai ilmu terkait. ptk ipa smp pdf
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada peserta didik kelas XII SMAN. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan satu kelas untuk menerapkan pendekatan SETS (Science, Environment, Technology, and Society ) yaitu kelas XII SMAN yang jumlahnya ada 25 peserta didik, terdiri atas dua siklus, setiap siklus meliputi langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Pada tahap perencanaan disusun skenario pembelajaran dan menyiapkan perangkat pembelajaran. Dalam pelaksanaan tindakan, proses pembelajaran dilaksanakan dengan pendekatan SETS. Hasil observasi dipresenrasikan dalam diskusi kelas. Pada tahap observasi, dilakukan pengamatan aktivitas siswa, sikap siswa, kinerja guru dan tes hasil belajar. Tercapainya ketuntasan belajar secara individual dan klasikal merupakan hasil dari indikator kinerja pada penelitian ini.
Hasil pelaksanaan siklus I menunjukkan bahwa indikator kinerja belum tercapai karena hasil belajar peserta didik hanya mencapai 72,4 dan 13 siswa yang tuntas belajar, untuk itu di adakan perbaikan lagi pada siklus II. Analisis pada siklus II menunjukkan ketuntasan hasil belajar peserta didik yaitu dengan nilai rata-rata 80,2 dan 23 siswa tuntas belajar.
 DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI POKOK MUTASI KELAS XII DI SMAN){kind=link}