PTK TIK SMP - PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN KELAS VIII SMP TENTANG MERAKIT PERSONAL KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
PTK TIK SMP - Pada pembelajaran Teknologi Informatika Komputer, guru perlu membuat PTK TIK SMP saat merakit komputer dengan uji coba dan menerapkan metode praktik lapangan. Hal tersebut akan dapat memudahkan pemahaman peserta didik dalam memahami pelajaran.
SIMULASI TERKAIT MATERI MERAKIT KOMPUTERPADA PELAJARAN TIK SMP
Melakukan simulai praktik merakit komputer, Anda bisa melakukan dua cara untuk diterapkan pada peserta didik. Menggunakan aplikasi atau secara langsung menggunakan fasilitas di sekolah yang sudah disediakan. Proses simulasi atau uji coba terhadap pembelajaran merakit komputer di SMP, bisa Anda terapkan kepada peserta didik dengan memahamkap materi pelajaran terlebih dahulu. Selanjutnya lakukan praktik pada laboraturium komputer yang sudah tersedia. contoh ptk bimbingan tik smp
Jika tidak ada fasilitas yang bisa memenuhi proses pembelajaran merakit komputer secara langsung, cobalah untuk memanfaatkan aplikasi merakit komputer. Peserta didik bisa diarahkan dalam pemakaiannya menggunakan tutorial secara langsung.
Simulasi tersebut bertujuan memaksimalkan proses belajar mengajar. Pembelajaran merakit komputer tidak akan berhasil tanpa adanya praktikum. Baik praktik tersebut dilakukan secara langsung atau melalui aplikasi, tentu memiliki kekurangan dan kelebihan masing-masing.
PENERAPAN PTK TIK SMP SAAT MERAKIT KOMPUTERTERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
Berdasarkan adanya penerapan simulasi yang dilakukan pada pembelajaran merakit komputer, mendorong siswa supaya bisa belajar secara nyata. Selain itu, mampu melatih mereka untuk mengimplementasikan materi-materi dari buku teori.
Sebagai guru, ketika Anda menjelaskan tentang materi, siswa akan benar-benar memperhatikan secara detail penyampaian tersebut. Sebab nantinya jika proses simulasi berlangsung, mereka mampu mempraktikkan apa yang sudah di dapatkan dalam teori. Tugas praktik merakit diberikan kepada masing-masing siswa secara individu. Per komputer untuk satu orang saja. Proses tersebut berguna supaya peserta didik mampu menyelesaikan proses perakitan komputer dengan baik karena ketekunannya dalam memahami materi.
Para siswa juga dinilai lebih aktif, mandiri, dan senang dengan adanya pembelajaran menggunakan metode praktik secara langsung ini. Mereka tentunya akan belajar mengasah tentang kesabaran, ketelitian, serta realistis ketika melakukan aktivitas praktikum tersebut.
Demikianlah pemaparan mengenai PTK TIK SMP saat merakit komputer yang bisa Anda terapkan sebagai pengajar. Peserta didik akan lebih terasah kemampuannya ketika berhasil mencoba langsung melalui simulasi menggunakan aplikasi atau langsung di lapangan.
CONTOH PTK TIK KELAS VIII SMP WORD
Masalah hasil belajar siswa pada SMP tersebut dikarenakan pembelajaran Teknik Komputer dan Jaringan tidak dirasakan sebagai suatu hal yang berarti. Siswa tidak merasa bahwa pelajaran Teknik Komputer dan Jaringan adalah pelajaran yang mengasikkan tetapi memberatkan karena harus berfikir dengan praktek secara langsung. Padahal siswa akan lebih tertarik dan cepat mengerti jika diawali dari pemikiran yang konkrit baru setelah itu menuju ke hal-hal yang abstrak. Pembelajaran yang dikaitkan dengan dunia nyata dan ketrampilan yang dikembangkan atas dasar pemahaman bukan dikembangkan dari hasil latihan-latihan akan membuat siswa merasa puas diri. Download proposal ptk tik smp doc
Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah dengan pendekatan kontekstual. Alat pengumpul data yang digunakan terdiri instrumen pembelajaran, evaluasi (tes dan non tes) serta instrumen observasi bagi guru dan bagi siswa. Penelitian ini dilaksanakan dengan 2 siklus pembelajaran dan setiap siklus terdiri dari 1 pertemuan. Subyek yang diteliti adalah siswa kelas VIII SMP yang berjumlah 38 siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum perbaikan pembelajaran siswa yang tuntas KKM hanya 12 siswa dari 38 siswa (32%). Pada perbaikan pembelajaran siklus 1 siswa yang tuntas KKM meningkat menjadi 21 siswa (56%) dan pada perbaikan siklus 2 siswa yang tuntas KKM meningkat lagi menjadi 35 siswa (92%). Dan tinggal 3 siswa (8%) yang belum tuntas. Penerapan CTL dapat meningkatkan kemampuan hasil belajar Teknik Komputer dan Jaringan tentang merakit personal komputer pada siswa kelas VIII SMP.
ptk tik kelas 8, ptk informatika, laporan ptk tik, ptk teknologi informasi dan komunikasi, download ptk produktif tkj, ptk tik kelas 9.
